Tämän kertaisessa kirjaston ja koulujen tapaamisessa juhlittiin Kirjastopolun kymmentä vuotta ja kuultiin asiantuntijaesityksiä lukemisesta ja lukutaitotyöstä. Muistiossa on mukana poimintoja ohjelmasta, esitykset löytyvät liitteistä.
Kirjastopolku osana koulujen lukutaitotyötä
Vs. kirjastopäällikkö Katja Valjakka nosti avaussanoissaan esille Kirjastopolun opetusta tukevana rakenteena, joka varmistaa sen, että kaikki peruskoululaiset saavat kosketuksen kirjastoon taustastaan huolimatta. Kirjastopolku on myös toimiva osa piakkoin julkaistavaa lukutaitostrategiaa, joka koskee kaikkia Mikkelin asukkaita.
Kirjastopolulla ja kouluyhteistyössä uutta
Informaatikko Eija Nevalainen muistutti uusista käytännöistä, joita kokeillaan: 7-luokkien etävinkkauksen voi nyt korvata videolla, jonka linkki tilataan Kirjastopolun ilmoittautumislomakkeella. Videolinkkiä toivotaan tilattavan vain, jos osallistuminen etävinkkaukseen on mahdotonta. 7-luokille on pääkirjaston palvelupisteestä saatavilla kirjastosuunnistustehtävä, jonka opettaja voi halutessaan teettää luokallaan kirjastokäynnin yhteydessä (ei osa Kirjastopolkua). 9-luokille on tarjolla useita aikoja tiedonhaun tietoiskuihin pääkirjastolla marras-tammikuussa. Varaus tehdään taulukkoon, joka on lähetetty ja lähetetään uudelleenkin kirjastoyhdyshenkilöiden kautta. Liikkuvien palveluiden pop up- ja kirjakassipalveluihin on tullut muutoksia, joista on jo tiedotettu ao. kouluille.
Katja Valjakka kertoi tulossa olevasta koulukirjastokartoituksesta, jossa selvitetään, kuinka kirjasto voisi tukea koulukirjastojen kokoelmatyötä. Kirjastosta otetaan yhteyttä koulujen kirjastoyhdyshenkilöihin loppuvuodesta.
Mikkelin lukutaitostrategia ja perusopetus
Lukeva Mikkeli -hanketyöryhmän jäsen, luokanopettaja Annika Lauha esitteli lukutaitostrategiaa ja kouluille tehdyn kartoituksen tuloksia. Kehittämisehdotuksina strategiassa nostetaan esimerkiksi lukudiplomien yhtenäistäminen koulujen kesken, kirjastoyhteistyön näkyminen lukuvuosisuunnitelmissa ja riittävä ja monipuolinen tarjonta luettavasta jokaisella koululla. Esitys liitteenä sivun lopussa.
Rantakylän lukupolku
Lehtori Karoliina Saarikoski esitteli Rantakylän yhtenäiskoululla jo 7-8 vuotta sitten rakennettua koko koulun Lukupolkua. Lukupolkua suunniteltiin tiimillä, jossa oli kaksi äidinkielen opettajaa ja kolme luokanopettajaa. Lukupolku jaetaan kaikille koulun opettajille joka syksy. Siihen on kirjattu selkeästi, mitä milläkin luokka-asteilla kuuluu lukutaitotyöhön, myös Kirjastopolku ja muut kirjaston kouluille suunnatut palvelut näkyvät siinä. Linkki Lukupolkuun ja liitteenä sivun lopussa.
Lukuinnostusta kirjaston avulla
Kokenut lukuinnostaja, luokanopettaja Johanna Lehtinen Keinutien ala-asteelta Helsingistä oli Lukeva Mikkeli -hankkeen vieraana kertomassa omasta työstään ja vuosien varrella tehdyistä kokeiluista ja ahaa-elämyksistä. Hänen monikulttuuriset luokkansa ovat voittaneet kahdesti Otavan järjestämän Tähtipöllö-lukukisan. Johanna kertoi niistä monista keinoista, joilla hän pitää luokan lukuintoa yllä, esim. luokassa on aina kirjoja, lukuläksy kuitataan, sivumäärätavoite saavutetaan yhdessä ja sitä juhlitaan. Myös koulun johdon tuki lukutaitotyölle on tärkeää. Katso tarkemmin liitteenä olevasta esityksestä tai Lukulysteillä marraskuussa 2025 pidetyn esityksen videosta . Liite sivun lopussa.
Kirjavinkkaus lasten ja nuorten kirjoista
Kirjastonhoitajat Noora Tähtinen ja Vilma Löppönen vinkkasivat muutaman suositun ja uuden lasten- ja nuortenkirjan. Kirjalista liitteenä.
Toiveita kirjailijavieraiksi
Tapaamisessa kerättiin taas opettajien toiveita 4. ja 8.-luokkalaisten kirjailijavieraiksi. Ehdotuksia tuli kaksi: 4. -luokalle toivottiin Mila Terästä ja 8.-luokalle Jukka-Pekka Palviaista.
Esitykset
- Annika Lauha: Mikkelin lukutaitostrategia ja perusopetus
- Karoliina Saarikoski: Rantakylän yhtenäiskoulun Lukupolku
- Johanna Lehtinen: Lukuinnostusta kirjaston avulla
Valokuvan taustalla Auli-Maritta Ruuskasen teoksia Luova Mieli -näyttelystä Mikkeli-salissa.
Muistion kirjoitti
Eija Nevalainen
kirjaston kouluyhdyshenkilö